Из твоего примера следует куда более глубокий и сложный вывод. Развитие интеллекта зависит от качества воспитания с самых первых дней жизни ребетёнка
А качество воспитания зависит от умения передавать опыт/супеэго/ потомству - а это зависит от физиологического развития животного -
1.Умение передовать звуковую информацию
2наличие конечностей для творчества и манипулирования предметами - от этого зависит не только сам интеллект ,но и сферы его интересов/если дельфины используют ультразвук для передачи информации,то отсутствие у них конечностей сокращает сферу мечтаний до уровня общения,охоты и выживания,их мечты не распространяются на творчество или покорение других миров.